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Inclusion by performing arts

programma Socrates - Comenius 1 - Partenariati scolastici


Il progetto, di cui Euro-net era partner, ha inteso :
1) promuovere l?inclusione come aspetto dei diritti umani e dell?auto-determinazione,
2) migliorare il processo educativo nel suo insieme,
3) includere gruppi esposti a rischio culturale,
4) articolare e sviluppare la intercooperazione per sostenere i processi di inclusione.
Gli obiettivi erano:
1) facilitare l?inclusione educativa e sociale degli allievi,
2) prevenire l?abbandono e l?insuccesso scolastico,
3) valutare l?identità culturale e l?inclinazione artistica di allievi e famiglie.
I gruppi-target sono stati allievi di età tra i 7 ed i 12 anni delle scuole elementari - ordinarie o speciali, con difficoltà di apprendimento o con bisogni permanenti, ed a rischio di esclusione sociale.
Il partenariato transnazionale ha reso possibile la intercooperazione tra scuole e l?istituzione di partenariati locali per le arti e la promozione all?inclusione, condotte con numerosi gruppi di allievi, e mettendo così in essere un reale sviluppo comune di valore Europeo.