Data: 29/01/2010
La Commissione europea ha pubblicato recentemente due interessanti rapporti sull’istruzione e le TIC. Il primo, “Study on indicators on ICT in education” (Studio relativo alle TIC nel settore dell’istruzione), tratta temi relativi alle caratteristiche del monitoraggio dell’istruzione, lo sviluppo di politiche concernenti le TIC nel settore dell’istruzione, la necessità d’indicatori e la disponibilità di dati comparativi internazionali. Il secondo documento studia l’impatto delle TIC e dei nuovi media sull’apprendimento linguistico, come complemento all’apprendimento e all’insegnamento “tradizionale”, frontale, sia all’interno che all’esterno dei sistemi scolastici formali. Per saperne di più consultare il link sottostante
Sito web: http://eacea.ec.europa.eu/llp/studies/study_impact_ict_new_media_language_learning_en.php
Pagina precedente
|