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Data: 13/02/2015
Quest'ultima ha presentato i risultati della ricerca "Telefono Azzuro-Doxakids" e si è confrontata con i colossi del mondo digitale (Facebook, Google, Yahoo, Linkedin, Microsoft ) e con gli esperti della Commissione europea sull'uso corretto di internet rispettando il rapporto tra libertà, sicurezza, business e tutela dei minori. I temi trattati sono stati: il furto d'identità, il cyberbullismo, il trolling, l'adescamento e le violenze online.
• Turismo digitale: seminari on-line per PMI
Sono in corso una serie di seminari online sul tema del turismo digitale, appositamente pensati per le piccole e medie imprese (PMI) che operano nel settore del turismo. Tenuti da esperti del settore offrono alle aziende consigli pratici sulla gestione quotidiana della loro attività, esaminando inoltre gli attuali trend sull'uso della tecnologia da parte dei turisti per scoprire, pianificare e condividere le loro esperienze di viaggio. I prossimi appuntamenti sono: 25.02 ore 16 - Importance of content; 11.03 ore 16 - Succeeding in Social; 01.04 ore 16 - Thinking mobile. Per partecipare e condividere le proprie esperienze basta collegarsi a Twitter con l'hashtag #MyTourismBiz. Per saperne di più
• Istruzione e formazione: pubblicato rapporto Eurydice
Il rapporto Eurydice sostiene lo scambio di politiche e buone prassi tra paesi e si concentra su misure che garantiscono ai gruppi più vulnerabili di discenti adulti, in particolare chi possiede scarse competenze di base o qualifiche insufficienti, accesso appropriato alle opportunità di apprendimento lungo tutto l’arco della vita. I sei capitoli del rapporto comprendono dati statistici sull’istruzione e la formazione degli adulti, gli impegni politici a livello nazionale, le tipologie principali di programmi di sostegno pubblico, la flessibilità nell’apprendimento e i percorsi di avanzamento, le iniziative realizzate e i servizi di consulenza, il sostegno finanziario mirato. Il rapporto è principalmente basato su dati raccolti nel 2014 e copre 35 sistemi educativi nazionali in 32 paesi europei (tutti gli Stati membri nonché Islanda, Liechtenstein, Norvegia e Turchia). Oltre alle informazioni di Eurydice, il rapporto comprende anche dati da una vasta gamma di progetti di ricerca e statistiche da studi internazionali.
BANDI E PROGRAMMI
• Erasmus+, «Quadri strategici globali per l’istruzione e formazione professionale continua»
Obiettivo dell’invito a presentare proposte è sostenere lo sviluppo di politiche pubbliche volte a coordinare l’offerta di istruzione e formazione professionale (IFP) continua di qualità elevata, rilevante e accessibile e assicurare un aumento significativo nell’adozione di ulteriori opportunità di formazione, nell’ambito di strategie globali relative alle competenze nazionali, regionali o locali. L’invito a presentare proposte incoraggia la cooperazione tra le autorità nazionali e tutte le parti interessate rilevanti coinvolte nell’IFP continua, compresi lo sviluppo delle competenze dei lavoratori e il loro riorientamento (ad esempio, la formazione fornita dai servizi pubblici per l’occupazione). Il presente invito è rivolto alle autorità nazionali responsabili delle politiche in materia di IPF continua in ogni paese partecipante al programma Erasmus+ o a un’organizzazione da esse designata. Il presente invito è rivolto alle autorità nazionali responsabili dell’IFP continua in ogni paese partecipante al programma Erasmus+. Le richieste di sovvenzionamento devono essere presentate come minimo da due soggetti di almeno due diversi paesi partecipanti al programma. Le sovvenzioni sosterranno gli sforzi delle autorità nazionali volti a pianificare o ad attuare un intervento strategico nell’IFP continua al fine di garantire la coerenza e l’importanza dell’offerta e di aumentare in modo significativo la partecipazione degli adulti all’apprendimento. Tali attività devono coinvolgere le parti interessate a livello nazionale, regionale o locale pertinente oltre che beneficiare della consulenza e dell’esperienza di pari appartenenti a uno o più paesi partecipanti al programma Erasmus+, confrontati a sfide simili o che dispongono di politiche e di disposizioni efficaci in materia di IFP continua. Il bilancio complessivo assegnato al cofinanziamento di progetti è stimato in 4 200 000 EUR al massimo. L’importo di ogni sovvenzione è compreso tra un massimo di 150 000 EUR per un progetto di un anno e un massimo di 300 000 EUR per un progetto di due anni.
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