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Data: 08/08/2016
La Fondazione ACRA cerca un/a Coordinatore programma per la sua operatività in Ciad. Candidature entro il 21 agosto 2016.
Coordinateur Expatrié du Programme ACRA/HCR Sud Tchad
Région: Tchad, Goré/Timberi (Région du Logone Oriental), Maro (Région du Moyen Chari) et Haraze (Région du Salamat).
Date de début: 1 septembre 2016
Date limite pour envoyer la candidature: 21 aout 2016
Salaire: par rapport à l’expérience, les qualifications, les compétences
Durée du contrat: jusqu’à 31 décembre 2016
Site du travail: Gore
ACRA, www.acra.it, est à la recherche d’un coordinateur de projet ACRA-HCR pour un programme au Tchad, dans les zones de Gore / Timberi (Est Logone Région), Maro (Région Moyen Chari) et Haraze (Salamat). Excellente connaissance de la langue française et expériences précédentes de GESTION DE PROJETS DE DEVELOPPMENTE E/OU D’URGENCE, de préférence en Afrique sub-saharienne dans l’éducation et la protection des enfants.
ACRA est présent au Tchad depuis plus de 45 ans. Le projet en question est financé par le UNHCR et veut aider à assurer l’accès à une éducation de qualité pour tous et améliorer la qualité des services éducatifs offerts à la population locale, les réfugiés et les communautés Peulhs dans les zones d’intervention.
En particulier, le projet, vise l’intégration de la population autochtone, réfugiés et Peulh, a l’intention de prendre des mesures pour renforcer le système scolaire au Tchad et renforcer la capacité du personnel des écoles (enseignants et les services de l’Etat) ainsi que les associations de parents.
Le projet a pour but d’assurer l’accès optimal à une éducation de qualité et de renforcer la protection pour 36.587 enfants des 6 camps et des villages hôtes accueillant les refugiés centrafricains au sud du Tchad. Il a aussi pour but, grâce à la mise en œuvre de mesures et ou d’actions appropriées, de protéger et d’assurer la pleine réalisation des droits des enfants relevant de la compétence de l’UNHCR selon les normes de droit établies dans les instruments légaux de protection.
Tâches principales et responsabilités:
• Coordonner avec le chef du programme d’éducation et le bureau de référence en Italie pour la définition des plans stratégiques du pays et pour la gestion des ressources humaines;
• Responsable du Programme, de l’avancement des activités et de l’attente des objectifs prévu par le projet en cours avec UNHCR dans leurs zones d’intervention;
• Coordonner et superviser les activités du programme;
• Gérer les ressources humaines et financières du programme;
• Superviser et supporter le personnel expatrié sur le projet;
• Sélectionner, former, superviser et supporter le personnel locale du programme;
• Responsable de l’adoption des mesures de sécurité de la part du staff du programme;
• Préparer la documentation nécessaire, ce concerter avec le siège et échanger les informations nécessaires pour l’évaluation préliminaire et l’approbation d’éventuels autres propositions des projets;
• Représentation d’ACRA et coordination des projets avec les bailleurs;
• Représenter ACRA dans la zone d’intervention;
• Entretenir des bonnes relations institutionnelles et avec les partenaires locaux et internationaux nécessaires au bon déroulement des projets et de leur visibilité;
• Préparer et superviser les rapports mensuels et les Control de Gestion (CDG) pour ACRA;
• Traiter les relations avec les partenaires locaux et nationaux et de coopérer avec eux pour mobiliser les communautés bénéficiaires;
• Responsabilité sur les procédures d’achat des matériels, matériaux et bien du projet, en collaboration avec l’administrateur du projet et l’administrateur pays;
• Rédaction des rapports intermédiaires pour le donneur;
• Participer aux rencontres de coordination et à la définition du programme éducation ACRA au Tchad;
• Identifier les « best practices » des expériences acquises par le projet;
• Identifier et développer des nouvelles propositions de projets dans les trois zones d’intervention;
• Participer à la recherche du cofinancement du projet.
Personne de référence: Chef du Programme Education au Tchad, Desk officer au siège et Chef du programme Education international du bureau de référence pour le projet à Milan.
Compétence rechechées:
• Capacité à travailler avec un large éventail d’intervenants, inclus les institutions locales nationales et les organisations de base;
• Bonnes compétences diplomatique;
• Excellente connaissance de la langue française, inclus la production de texts écrits;
• Compétances en leadership et team building;
• Capacité d’adptation à situations difficiles;
• Capacité à resoudre des problémes logistiques dans un environnement complexe.
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