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Data: 31/01/2011
DIDAMATICA - Informatica per la Didattica - è il Convegno promosso annualmente da AICA (Associazione Italiana per l'Informatica ed il Calcolo Automatico) che si propone di fornire un quadro ampio ed approfondito delle ricerche, degli sviluppi innovativi e delle esperienze in atto nel settore dell'Informatica applicata alla Didattica, nei diversi domini e nei molteplici contesti di apprendimento. DIDAMATICA, in particolare, realizza un ponte di comunicazione tra il mondo della scuola e il mondo della ricerca proponendo e incentivando un uso consapevole delle Tecnologie Informatiche.
L’edizione DIDAMATICA 2011 sarà ospitata dal Politecnico di Torino nei giorni 4, 5, 6 Maggio 2011.
DIDAMATICA è da oltre vent’anni punto di riferimento per studiosi, docenti e formatori provenienti dal mondo della Scuola, dell’Università, dalle Aziende e degli Istituti di ricerca e formazione, pubblici e privati.
I temi e gli argomenti di confronto e discussione, scelti per l'edizione 2011, e, sui quali si sollecitano contributi, si propongono di evidenziare il ruolo delle Tecnologie Informatiche nelle attività di formazione della Società della Conoscenza. Sono divisibili nelle seguenti tre aree:
Contributi metodologici
Contributi sugli strumenti tecnologici
Esperienze e casi di studio
I temi comprendono in particolare, ma non esclusivamente:
• Pedagogia dell’e-learning
• Intelligenza artificiale, Interazione Persona-Calcolatore, Sistemi Adattivi nell’e-learning
• Tecnologie Didattiche nell'insegnamento-apprendimento delle discipline; Piattaforme e Standard per l’e-learning
• Progettazione e sviluppo di contenuti per l’e-learning
• Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) e Tecnologie Didattiche
• Ambienti di apprendimento mobili (M-learning) e/o basati su televisione digitale (T-learning)
• Tecnologie Informatiche e Didattiche per i diversamente abili
• Valutazione delle Tecnologie Informatiche per la didattica
• Tecnologie informatiche ai fini del bench-marking della qualità e dell’efficacia dell’attività formativa; Misura dei processi di formazione
• Dalle "Scuole in Rete" alle "Reti di scuole"
• Esperienze d'uso di Tecnologie Didattiche nei Progetti Operativi Regionali (POR) e Nazionali (PON)
• E-Learning nella formazione iniziale, professionale e permanente
• Tecnologie Didattiche e Competenze; Technology enhanced learning e formazione professionale
• Proprietà intellettuale nell’e-Learning
• Comunità virtuali per l'apprendimento e la costruzione della conoscenza
• CSCL - Computer Supported Collaborative Learning
• E-learning basata su Web; Web 2.0; Web Semantico
• Ambienti virtuali di apprendimento e mondi 3D
• Applicazioni della Project & Problem-based Learning
• Didattica ludica: giochi, simulazioni, business games e serious games
• Esperienze d'uso dei linguaggi di programmazione nella formazione scolastica
Limiti per i contributi
• Lavori di ricerca (Full Paper) 10 pagine;
• Comunicazioni (Short Paper) 4 pagine,
• Poster 1 pagina
I contributi inviati saranno sottoposti alla valutazione del Comitato Scientifico e dei Revisori; i contributi accettati dovranno essere redatti in forma definitiva ed inviati allo stesso indirizzo web secondo le modalità e nei tempi stabiliti nella comunicazione ricevuta.
Date Importanti
• Invio delle proposte in formato digitale: 12 Febbraio 2011
• Comunicazione di accettazione: entro il 12 Marzo 2011
• Scadenza per l'invio delle comunicazioni complete e formattate su supporto digitale: 12 Aprile 2011
Inviare le proposte a:
Prof. Claudio Giovanni DEMARTINI
IV Facoltà di Ingegneria
Politecnico di Torino
Corso Duca degli Abruzzi, 24
10129 Torino
Sito web: http://aicanet.net/eventicontestuali/2010/subscribableevent.2010-12-22.0228544877
Email: [email protected]
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